Я - повелитель времени...

22.10.2014

Фирма "CAP-REP"
Фирма "CAP-REP" является официальным российским представителем немецкого концерна "CR Deutschland GmbH" - лидера в производстве новых технологий аэрозольной продукции для различных областей применения.
Адрес и телефон

На проектном уроке, в рамках международного бакалавриата, мы затронули интересную тему - "Время. Как я организую себя". А все началось с отгадывания загадки "Что возвратить нельзя?", "Что быстрее мысли", "Без ног и без крыльев оно, быстро летит, не догонишь его?" И что же такое время? Как ребята понимают это слово? В мини-группах ребята обсудили и записали мысли, связанные с этим понятием, поделились ими со всеми. Оказалось, что они знают много пословиц и поговорок, вспомнили фильмы и произведения, в которых сюжет зависел от потраченного времени, вспомнили и единицы измерения времени. Когда стали составлять рабочее определение времени, возник небольшой спор: что же такое время? Одни ребята говорили, что это процесс развития, происходящий в человеке и природе, другие настаивали на том, что это изменения, происходящие в человеке и в природе. К этому вопросу было решено вернуться в конце обсуждения темы "Время".

После мы посмотрели мультфильм "Сказка о потерянном времени". Его сюжет вызывал живой отклик у ребят. При обсуждении выяснилось, что и в нашем классе многие бездумно тратят своё время и время других, не только ребят, но и учителей и родителей. Они, конечно, не становятся старичками, как герои мультфильма, но и не используют свободные минутки на своё развитие и самосовершенствование. Ребята говорили о том, что неиспользованное время - это время погибшее безвозвратно. Потому что может очень многое произойти при потери даже миллисекунды и тем более года. Приводили этому много примеров. Что же делать, как сберечь драгоценные минутки? Возник вопрос: можем ли мы управлять своим временем, стать его повелителем? Ребята с уверенностью сказали, что могут. Ну что ж, посмотрим... А для начала решили выяснить, чем занялись бы ребята, если бы на уроке у них появилось свободное время и никто их не контролировал... Ответы были разные. Кто-то просто смотрел по сторонам, кто-то переговаривался тайными знаками с друзьями, играл в "танки" или просто рисовал..были и такие ребята, которые в это время захотели почитать, повторить домашнее задание, поработать в тетради на печатной основе... И таких детей оказалось немало.

Ребятам было предложено в течении недели провести маленькое исследование. Дома - выяснить сколько времени тратят они на выполнение домашнего задания, в школе - проверить свою готовность к урокам.

А сегодня мы обсуждали, что же можно и нужно сделать, чтобы правильно использовать время. Вместе начали составлять памятку. Сразу же вспомнили, что такое памятка? Это то, что составляется для запоминания, на долгую память. Ребята сразу же сказали, что необходимо соблюдать режим дня, не опаздывать на уроки, уважать своё и чужое время, заранее планировать свои дела, научиться быть решительным и не откладывать дела, .. эта работа не закончилась. На дом было дано задание: обсудить с родителями, что нужно делать для эффективного использования своего времени. Работа продолжается...

Самые интересные записи

Бывший вице-президент "ВКонтакте" стал консультантом одного из акционеров соцсети
18.02.2014

Бывший вице-президент " ВКонтакте " Илья Перекопский занял пост консультанта в фонде United Capital Parters, являющемся одним из крупнейших акционеров соцсети. Об этом этом сообщает журнал Forbes...

Ярлыки: Бизнес и финансы ВКонтакте Илья Перекопский Интернет Новости Интернет Работа и заработок
Комментариев нет

АМА Мотокросс 2013 - шестой этап - класс 250
03.07.2013

Победителем шестого этапа Чемпионата Америки по Мотокроссу 2013 в классе 250 стал Элай Томак. В первом заезде первым финишировал Элай Томак, который пролидировал весь заезд. Вторым...

Ярлыки: Мото новости Мотокросс Мото
Комментариев нет

03.07.2013

...

пн	вт	ср	чт	пт	сб	вс
		1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28	29	30

Я - повелитель времени...

Самые интересные записи

РЎР°РјС‹Рµ РёРЅС‚РµСЂРµСЃРЅС‹Рµ Р·Р°РїРёСЃРё